一位研究《莊子美學(xué)》的985教授，

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華東師大中文系的系主任湯擁華。在過(guò)去一年沉迷微短劇無(wú)法自拔。

我看了相關(guān)的新聞，說(shuō)老爺子每天雷打不動(dòng)三小時(shí)短劇，開(kāi)會(huì)員嫌不夠，干脆把廣告都挨著看完，只為提前解鎖下一集。

評(píng)論區(qū)炸鍋，家長(zhǎng)：“大學(xué)教授帶頭看爽文，孩子們?cè)趺崔k？”學(xué)生：“原來(lái)我們追的劇，教授也在追，頓時(shí)不自卑了。”

我翻了翻老湯的日記（他公開(kāi)發(fā)在公眾號(hào)），一句話把我逗樂(lè)了：“當(dāng)‘創(chuàng)新’變成KPI，文學(xué)研究就成了數(shù)字游戲。”

同樣，他也焦慮：連續(xù)三次國(guó)家課題落榜，論文被退稿六次，年度考核全系倒數(shù)。換誰(shuí)不郁悶？

我想，他可能是在短劇里，讓自己的情緒找到了出口，人也就松馳了。

這事兒讓我想起我們小區(qū)的老李。老李退休前是重點(diǎn)高中特級(jí)教師，過(guò)去最瞧不上“沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的短視頻”。

去年孫子給他裝了抖音，本意是視頻通話，結(jié)果老李一腳踏進(jìn)短劇深坑，現(xiàn)在每天準(zhǔn)時(shí)守在《閃婚五十歲》更新，還拉著我討論“中老年再婚的財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)”。

我笑他“晚節(jié)不保”，他瞪眼：“我教書四十年，就不能圖個(gè)樂(lè)？”一句話把我噎住。

老湯更絕，干脆把短劇搬進(jìn)課堂，帶著學(xué)生用女性主義拆解《重生之我在豪門當(dāng)保姆》，用空間理論分析《傅先生馬甲藏不住了》。學(xué)生搶課搶到服務(wù)器崩潰，留言區(qū)清一色：“原來(lái)理論還能這么玩！”

我看完忍不住給他點(diǎn)個(gè)贊：誰(shuí)說(shuō)高雅和通俗必須涇渭分明？當(dāng)年梅蘭芳也唱《貴妃醉酒》，照樣是國(guó)粹。

當(dāng)然，有人擔(dān)心“教授帶頭看爽劇”帶壞風(fēng)氣。我倒覺(jué)得，與其端著架子，不如像老湯這樣坦坦蕩蕩。

他有一句話我抄進(jìn)了備忘錄：“我們并沒(méi)有像自己以為的那么功利，那么刀槍不入。正是這些無(wú)用的熱愛(ài)，定義了人之所以為人。”